石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1化学试题于2025-03-10发布，目前炎德英才答案网已经汇总了石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1化学试题的各科答案和试卷，更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    3、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1政治试题


    2、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1化学试题


    13.如围所示，木块的长度为
    cm:用停表测量校运会上女牛1500m比赛成绩，从开始计时到终点
    6,小美利用声内素统测绘嘉陵江温塘峡江域水底的形状。无人船经过该江域水平面的A,B、C、D、E五个位
    经历的时间是
    $,该女生的平均速度约为
    m/s.(速度保留整数)
    蟹时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.308、0.16s、0.288、0.14s、0.30s。小吴推算出该


    题 11 图丙
    12. (10 分) 某实验小组通过如题 12 图甲所示的对称双线摆实验装置测定当地的重力加速度。 实验中保持两悬点 在同一高度处, 两点距离为 ,两根摆线的长度也均为 。
    (1)用 20 分度的游标卡尺测量摆球直径,正确操作后,游标卡尺示数如题 12 图乙所示, 则摆球直径 _____mm；
    (2)将摆球垂直于纸面向外拉开一个小角度(小于 ),随后静止释放摆球,实验中观测到从摆球第 1 次经过最低点到第 201 次经过最低点的时间间隔为 389 s,则摆球运动的周期 _____s(结果保留三位有效数字);
    ( 3 )已知实验中小球的直径远小于摆线的长度,则当地的重力加速度 _____(用 、 表示);
    (4)小天同学制作了如题 12 图丙所示的非对称双线摆实验装置进行实验,两支架间的距离为 ,两悬点 之间距离 ,悬点 到摆球球心距离为 ,实验中,保持 、 和 不变,改变 和 之间夹角 (同时调整 长度),将摆球垂直于纸面向外拉开一个小角度 (小于 ),测出多组 和摆球运动的周期 ,作出如题 12 图丁所示的 的图像,已知图像斜率为 ,则由上述数据可得重力加速度 _____ (用 表示)。
    题 12 图甲


    5、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1生物学试题


    1、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1物理试题


    降低温度，隔绝空气
    D
    森林发生火灾
    开辟隔离带
    隔离可燃物
    4.
    宏微结合是重要的化学学科思想，下列宏观现象的微观解释正确的是


    3、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1生物试题


    6、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1生物学试题


    ②制备工此产品，用电石渣生产NOH的主要反应为C体(OH)+Na2CO,△CaCO,I


    3、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1历史试题


    5、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1物理试题


    【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断
    【解析】【解答】(1)A、B、C、D、E、F等是初中化学中常见的物质，C为红色金属，所以C是铜，B、D为氧化物，A为黑色单质，A和E反应会生成B、D，D和E会转化成B，所以A是碳，B是一氧化碳，D是二氧化碳，B是氧气，F是白色不溶于水的物质，二氧化碳会转化成F，所以F是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以E是O2，D是二氧化碳；
    故答案为：O2 ；CO
    (2)A→C的反应是碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：
    故答案为： ；
    (3)D→F的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：
    故答案为： ；


    3、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1生物答案


    1、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1历史试题


    2、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1生物试题