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1、#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQ

2、oEARAQKAQrQAFIBAA=#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#第 1 页（共 8 页）高三高三语文语文内容板块选材题序考点题型分值难度阅读张芬、刘香兰 繁花又向天涯发，明 月 还 从 海 上来叶嘉莹先生访谈录；叶嘉莹红蕖留梦叶嘉莹谈诗忆往）1筛选并整合文中的信息客观题3易2筛选并整合文中的信息，分析概括作者在文中的观点态度客观题3中3分析概括作者在文中的观点态度客观题3中4分析论点、论据和论证方法主观题4中5探究文本中的某些问题，提出自己的见解主观题6中阅读梁晓声人世间；梁晓声沉默的墙6分析文章内容和作品的表现手

3、法客观题3中难7体会重要语句的丰富含意，分析作品的表现手法客观题3中8理解文中重要句子的含意主观题4中9鉴赏作品的文学形象主观题6中阅读苏轼范文正公文集叙10文言文断句客观题3中11理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法，了解并掌握常见的古代文化知识客观题3中12归纳内容要点，概括中心意思客观题3中13理解并翻译文中的句子主观题8中14筛选并整合文中信息主观题3中阅读姚勉送陈县尉之太和新任15鉴赏古代诗歌客观题3中难16评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度主观题6中名篇名句默写归园田居（其一）；论语里仁17默写常见的名句名篇客观题6中语言文字运用与“植物工厂”有关1

4、8正确使用词语（包括熟语）客观题3中19识记并正确书写现代常用规范汉字客观题2中20语言表达简明、连贯、准确主观题4中21正确使用标点符号主观题5中22压缩语段主观题6中写作噪声与判断23哲思类材料作文主观题60中#QQABLQ404gKwwAaACI6KUUHSCwsQkJGjJQoEARAQKAQrQAFIBAA=#第 2 页（共 8 页）1C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。C 项，“叶嘉莹认为西方文艺理论虽然枯燥”错误。原文为“在外行人眼中，西方文艺理论看起来非常枯燥”，且这句话是笔者说的，叶嘉莹并未表达“西方文艺理论枯燥”这一观点。故选 C。2D【解析】本题考查筛选并整合文

5、中的信息，分析概括作者在文中的观点态度的能力。A 项，“中国语言更易理解”无中生有。选项对应材料一第 6 段，材料中只说明了中国语言和西方语言各自的特点，并未表达中国语言比西方语言更容易理解这一观点。B 项，“中国人容易领悟它们的含义”曲解文意。材料一第 6 段说“你如果是传统很深的人，灵犀一点，就领悟了”，不是说所有中国人都容易领悟“境界”“兴趣”“神韵”等术语的含义。C 项，“后为了谋生，又走上古典诗词的创作之路”错误。根据材料二第 3 段可知，叶嘉莹首先走上的是“古典诗词创作的道路”，后为了谋生，又走上了“古典诗词教学的道路”和“古典诗词理论研究的道路”。故选 D。3B【解析】本题考查分

6、析概括作者在文中的观点态度的能力。B 项，“意在引出叶嘉莹的反驳”曲解文意。访谈者举出柳亚子的观点，意在询问叶嘉莹的看法，并没有预设她会反驳。“后者认为并非如此”亦有误，根据材料一第 8 段可知，叶嘉莹认为诗词有自己的命运，但没有明确对“中华诗词的平仄格律是否会在五十年内消失”这一观点表态。4第处引用了辛弃疾的词，印证了前文观点，即不管相隔多少年，诗词仍然有生命力，可以感动不同时代的读者，同时引出后文关于“真正的诗词”的看法。第处引用是作者用孔子的话论证自己的观点，表明了自己对诗词的态度，即喜爱和以之为乐，这种乐趣与现实功利无关，呼应了前文作者“对诗词的爱好与体悟是出于本能”的观点，让观点更有说服力，增强了文章的文学性。（每点 2 分，如有其他答案，言之有理可酌情给分）【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。分析引用的作用，可以从内容、结构、语言三个方面入手。第处引用辛弃疾的词句，分析他之所以有这样的感慨，是因为陶渊明在诗中表达出来的理想和心性有跨时代的生命力，通过引用这句词，印证了前文“不管是相隔多少年，都仍然是有生命力的”的观点。在结构上，本句引用引发下文“真正的诗词，是用