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1、第二章过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题只有一个正确答案。共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于生物染色体的叙述,正确的是()A.性染色体只存于生殖细胞中B.含有两个异型的性染色体的个体就是雄性个体C.显微镜观察有丝分裂中期的细胞,可以看到染色体组型D.位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系解析在体细胞和生殖细胞中都有性染色体,A项错误;在XY型性别决定方式中,含有两个异型的性染色体的个体就是雄性个体,在ZW型性别决定方式中,含有两个异型的性染色体的个体就是雌性个体,B项错误;有丝分裂中期的细胞染色体的形态清晰,数目稳定,在显微镜下观察可以看到染色体,

2、而染色体组型是对处于中期的染色体进行显微摄影、测量、剪贴、配对、分组和排队,最后形成图像,因此观察不到,C项错误;位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系,D项正确。答案D2.(2018浙江11月学考)正常女性体细胞有丝分裂某时期的显微摄影图如下,该图可用于核型分析。下列叙述正确的是()A.该图为女性染色体组型图B.该细胞处于有丝分裂前期C.图中染色体共有23种形态D.核型分析可诊断单基因遗传病解析图中的细胞内的染色体没有经过配对、分组和排队,没有形成染色体组型的图像,A项错误;由“该图可用于核型分析”可知,题图中的细胞处于有丝分裂中期,B项错误;该细胞为正常女性体细胞,且处于有丝分

3、裂中期,细胞中含有22对常染色体和1对性染色体XX,因此图中染色体共有23种形态,C项正确;核型分析可诊断染色体异常遗传病,无法诊断单基因遗传病,D项错误。答案C3.(2020浙江“超级全能生”高考选考科目联考)某同学在完成了“模拟孟德尔杂交实验”的活动后,对一对相对性状的杂交模拟实验提出了以下说法,下列相关叙述错误的是()A.实验中不能用小球代替卡片,因为小球容易滚落丢失B.实验中能认识到受精作用时雌、雄配子的结合是随机的C.若要模拟果蝇性别决定,可以在“雌1”中放入卡片X 10张,在“雄1”中放入卡片X 20张、Y 20张D.若要模拟F2中能稳定遗传的个体随机交配的子代基因型种类和比例,可

4、在“雌1”和“雄1”信封中各放入10张Y卡片和10张y卡片解析实验中能用小球代替卡片,小球容易混匀,实验精度比纸片还高,A项错误;从两个信封中各取一个卡片,组合在一起模拟受精,体现出受精作用时雌、雄配子的结合是随机的,B项正确;果蝇是XY型性别决定,一般情况下,雄配子多于雌配子,且含X染色体与含Y染色体的雄配子数量相等,若要模拟果蝇性别决定,可以在“雌1”中放入卡片X 10张,在“雄1”中放入卡片X 20张、Y 20张,C项正确;F2中能稳定遗传的个体基因型是纯合的,即YY和yy,若要模拟随机交配的子代基因型种类和比例,可在“雌1”和“雄1”信封中各放入10张Y卡片和10张y卡片,D项正确。答

5、案A4.人的性染色体存在于下列哪种细胞中()A.精原细胞B.卵原细胞C.卵细胞D.以上细胞都有解析在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体。答案D5.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中R基因控制红色,r基因控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代不可能出现的是()A.红眼雄果蝇B.白眼雄果蝇C.红眼雌果蝇D.白眼雌果蝇解析由题干分析可知,红眼雌果蝇的基因型为XRX-,红眼雄果蝇的基因型为XRY,因此其后代中不会出现白眼雌果蝇。答案D6.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为11,原因是()A.雌配子数雄配子数=11B.含X的配子数含Y的配子数=11C.含X的卵细胞数含Y的精子数=1

6、1D.含X的精子数含Y的精子数=11解析XY型性别决定的生物,对性别起决定作用的为雄性。由于雄性产生含X的精子数与含Y的精子数比例相等,且与卵细胞结合的机会均等,故群体中的性别比例为11。答案D7.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有2条Y染色体的是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第二次分裂的次级精母细胞D.有丝分裂后期的精原细胞解析减数第一次分裂的初级精母细胞中只含1条Y染色体;有丝分裂中期的精原细胞中只含有1条Y染色体;减数第二次分裂的次级精母细胞中可能含有1条Y染色体(前期和中期)或2条Y染色体(后期),也可能不含Y染色体;有丝分裂后期,由于着丝粒分裂,精原细胞中一定含有2条Y染色体。答案D8.下列关于基因与染色体的叙述,正确的是()A.摩尔根的果蝇实验首次将一个特定基因定位