炎德英才大联考雅礼中学2019月考8理综答案，2021炎德英才大联考答案解析网收集整理炎德英才大联考雅礼中学2019月考8理综答案的相关答案解析，获取方式（用百度搜索：趣找答案）即可
下列加横线字的读音有两个错误的一组是
A.惩罚chéng 胴体tóng 经济拮据jié 垂涎三尺yán
B.靓妆jìng 绮丽yǐ 踽踽独行yǔ 栉风沐雨jié
C.阴霾mái 脚踝huái 忧心忡忡chōng 提纲挈领qiè
D.摇曳yè 泥淖nào 风声鹤唳lí 三缄其口jiān
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：
日前，从电视画面上看到一则有趣的报道，令人眼前一亮：
①从诸如插秧等繁重的农活中既享受到别样的乐趣，也达到减压的目的
②有的白领家庭甚至把蹒跚学步的孩子带到田间，让他们打赤脚亲近泥土
③在日本正兴起一种“务农减压热”
④看到荧屏上孩子咿呀学步、脚踩泥巴开心的样子，我也恨不得去踩踩泥巴
⑤这种活动很受欢迎
⑥由相关旅游社团组织学校师生或城市白领到乡村体验农耕生活
| A．③⑥①⑤②④ | B．⑥①⑤②③④ | C．③⑤⑥②④① | D．⑥①②④③⑤ |
(1)__________________ ，不亦君子乎？（《论语》）
予独爱莲之出淤泥而不染，__________________ 。（周敦颐《爱莲说》）
(2)__________________ ，靡有朝矣。（《诗经·氓》）
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。__________________ ，愁空山。（李白《蜀道难》）
(3) 况吾与子渔樵于江渚之上， ___________ 。（苏轼《赤壁赋》）
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；__________________ ，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）
(4) 天行健，__________________ 。（《易经·乾卦》）
非淡泊无以明志，__________________ 。（诸葛亮《诫子书》）
为什么汉字是方块字，这个问题虽然没有明确的考证，但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑。《淮南子》说：“往古之时，四极废，九州裂。……于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极。”在古人心目中，“天圆地方”，地是方形的，而且在这四方形地的尽头，还有撑着的柱子。从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。此后，春秋战国时从篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、衡对称，有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书，但每个朝代的正体字，仍然沿袭着工整的书写模样。最早的金文，即刻在青铜器上的铭文，都写得规规矩矩，在当时写字是件极其庄重严肃的事。到了周朝后期，各国纷争，文字异性，但距离周国最近的秦国，其正体字仍然是规正的篆体字。秦国灭六国，建立秦朝之后，正式立小篆为正体字。但在官方规定的正体字之外，秦简上还出现了一种辅助性书体，即后来的隶书，到汉代汉武帝年间，隶书逐步取代篆书成为正体字。此后，在魏晋南北朝年间，楷书盛行，成为官方认可的正体字，一直流传至今。
虽然书写方式不同，但对衡对称、周正之美的追求却一直没变。唐朝时用科举制选拔人才，开了各种考试科目，书法就是其中一科。但是，不管是考哪一科，都要求“楷书字体，皆得正详”，文字与书写并重。因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路，所谓“升沉是系”，所以仕进者非常重视。当时颜元孙《干禄字书》的影响很大，这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的，字分俗体、通体、正体三种写法。科举考试，官府文书，写字必遵正体。后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官，将《干禄字书》书写上石。要想通过科举求仕进，就必须学这样的干禄字。之后，端正秀丽的干禄字楷书成了一种程式化的写法，千字雷同，明朝时，为皇帝书写诏诰的宫廷书家，以沈度最著名，都擅长一笔这样的字，人称“台阁体”，清朝叫“馆阁体”。
不过，这样过分求统一的书写方式却破坏了书法的灵魂——对“势”的追求。古人写字，讲求一个“势”字，不仅指通篇的气势，更指每一笔的手势动作。把字写“活”，就是这个道理，有口气顶着，才能透出字里的精气神，这便是“见字如见人”的所指。书写动作连贯，做到下笔不悔，一气呵成，才能气韵生动。而要达成这样的功力，日积月累的训练便不可缺少，使肌肉也形成记忆。这种日复一日的临摹、书写，培育了中国古人最早的美学情趣，甚至成为一种人格训练。所谓“字如其人”，虽然后来多从道德层面解读，但其本意仍是强调一种认真的精神，写字如是，做人亦如是。
（节选自《汉字为什么是方块字》，有删改）
小题1:下列对方块字发展历史的表述，不正确的一项是
| A．方块字与古人观察世界的方式有关，因为在古人心目中，天圆地方，地是方形的，而且在四方形地的尽头，还有撑着的柱子。 |
| B．甲骨文中的汉字基本上是方形，到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形，春秋战国时，汉字完成了字形从圆润瘦长到方方正正的一次转变。 |
| C．秦朝时，小篆为正体字，到汉代汉武帝年间，隶书逐步取代篆书成为正体字，魏晋南北朝年间，楷书成为官方认可的正体字。 |
| D．古人写字讲求一个“势”字，要求书写连贯，下笔不悔，一气呵成。这是书法的灵魂，只有这样才能达到气韵生动的效果。 |
小题2:下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
| A．方块字方方正正的写法，体现了中国古人衡对称、周正之美的追求，这种审美追求并没有因书写方式的不同而有所改变。 |
| B．虽然草书是“龙飞凤舞”的形态，但每个朝代的正体字仍然是工整的，及即使是最早的金文，都写得规规矩矩。 |
| C．因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路，所谓“升沉是系”，所以仕进者非常重视。如果学好端正秀丽的干禄字，就可以参加科举考试谋求仕途发展。 |
| D．干禄字楷书在明朝时被称为“台阁体”，在清朝时被称为“馆阁体”，虽端庄秀丽，但写法程式化，千字雷同，破坏了书法对“势”的追求。 |
小题3:根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
| A．《淮南子》中关于女娲补天的传说是用来说明古人观察世界的方式的，我们可以从这种方式中了解“汉字是方块字”的部分原因。 |
| B．唐朝时选拔人才重视书法，要求“楷书字体，皆得正详”，文字与书写并重。颜师古创立的干禄字几经发展，成为科举考试、官府文书必遵的书写正体。 |
| C．古人写字，不仅讲求通篇的气势，而且讲求每一笔的手势动作，即把字写“活”，透出字里的精气神，这便是“见字如见人”的所指。 |
| D．在书写上，要达成气韵生动的功力，就必须进行日积月累的训练，使肌肉也形成记忆。这种训练也成为一种人格训练，体现了一种认真的精神。 |
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