2023-2024初中日语人教版第一册第四单元选择题集训卷十(含解析)

初中人教版第一册第四单元日语选择题集训卷十
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择
1.ほら、ここは喫煙室ですよ。タバコを吸って 。
A.もいい B.もいいですか C.はいけない D.ください
2.その女の人は毎日デパート スーパーで野菜を買います。
A.も B.か C.に D.は
3.ほら、すごいですよ!あの人は空で( )。
A.飛びます B.飛んで C.飛ぶます D.飛んでいます
4.東京から横浜___、何度も地震があった。
A.にかけて B.によって C.において D.にしたがって
5.あの子はいつもテレビを___。
A.見たい B.見よう C.見るな D.見たがる
6.この雨は明日 続くだろう。
A.まで B.までに C.までで D.にまで
7.眼鏡を____ないでください。
A.忘れ B.忘れる C.はく D.はか
8.あしたから    そうです。
A.休んだ B.休み C.休んで D.休みだ
9.この英語の宿題は、来週の水曜日( )やらなければならないと先生は言いました。
A.より B.まで C.までに D.だけで
10.冬休みに、中村さんと2人   ハルビンに行きます。
A.で B.を C.も D.と
11.李さんは王んほど背が    。
A.高いです B.高くないです C.高かったです D.高なかった
12.もう少し頑張れば理想的な学校に入った    。
A.のに B.ので C.なら D.だけ
13.野菜を多く食べるのは健康   いいと思います。
A.を B.が C.に D.で
14.王さん 手紙が来ました。
A.に B.は C.と D.から
15.小野さんは会社の決定で香港に転勤する___。
A.ことにしました B.ことになりました
C.ようになりました D.ようにしました
16.学校を出る前に、指導教員に報告 。
A.してはいけない B.しようとする
C.しなくてもいい D.しなければならない
17.この店に来る( )、いつもラーメンを頼みます。
A.ば B.たら C.と D.なら
18.このごろは毎日暑い日が続いて   。
A.います B.あります C.みます D.します
19.皆さん、今日は今回の夏休みに旅行しに     所を紹介してください。
A.行く B.行きます C.行って D.行った
20.あの店は値段も安いし、料理もおいしいし、____店員も親切だ。
A.それに B.しかし C.それで D.だから
21.李:今度の休みにはどこかへ行きますか。
王:どこ 行きません。
A.へも B.かへ C.もへ D.を
22.金額を忘れないうちに、メモして____。
A.みろう B.いこう C.おこう D.しまおう
23.この資料、あと5分 で書き終わるから、少々お待ちください。
A.ころ B.ずつ C.まで D.ぐらい
24. 、図書館はどこですか。
A.すみません B.ええ C.ありがとう D.お邪魔します
25.A:「カメラを買いたいんですが、どこがいいですか。」
B:「カメラを 、駅のそばの店が安くていいですよ。」
A.買うと B.買えば C.買ったら D.買うなら
26.歯を磨いて顔を洗います。( )朝ご飯を食べます
A.もう B.ちょっと C.いつ D.それから
27.私の母は45歳です。父は50歳です。母は父 5歳若いです。
A.から B.まで C.より D.のほうが
28.雪も降っていて、風邪も引いたから、外出を 。
A.やめたほうがいい B.やめることができない
C.やめないほうがいい D.やめないことができる
29.テレビはそのままにつけて( )!すぐ帰ってくるから。
A.みて B.おいて C.あって D.しまって
30.新しい勉強方法を( )、勉強が楽しくなりました。
A.知るから B.知るまで C.知ってから D.知ってまで
31.給料が高くても、その仕事は( )。
A.やりたくない B.やりたい C.やらたくない D.やったい
32.試験の前の日は、よく寝 ことが必要です。
A.ている B.ておく C.てある D.てくる
33.彼が舞台から下りても(  )の拍手は鳴り止まなかった。
A.アルコール B.アンコール C.アプローチ D.アンケート
34.今朝、何も 。
A.食べます B.食べました
C.食べりません D.食べませんでした
35.彼は両親に__、友達と旅行に行くつもりだそうです。
A.反対され B.反対されたり C.反対されても D.反対されて
36.昨日の映画はおもしろかったでしょうね。わたしにも( )か。
A.聞いてやりません B.お聞かせくださいません
C.お伺いません D.お聞かせしません
37.新しい町ができたので、これから人々の生活は少しずつ変わって( )。
A.あります B.きます C.おきます D.いきます
38.勝手に私の部屋に入る( )。
A.かな B.よね C.かしら D.な
39.陸さんは( )来ると思います。
A.ちゃんと B.もうすぐ
C.ゆっくり D.もっと
40.とても簡単な料理だから、5 分( ) できますよ。
A.に B.で C.ほど D.くらい
41.松本さんは毎晩十一時   起きているそうです。
A.まで B.から C.までに D.とき
42.私はあした山田さん( )。
A.に見ます B.を見ました C.に会います D.を会いました
43.午後、デパートへ行って、シャツを___買いました。
A.3枚 B.3冊 C.3本 D.3個
44.ABC子供新聞は、すべての漢字に振り仮名が付けてあるので、小学1年生からでも読める 。
A.ようにしている B.ようになっている
C.ことにしている D.ことに決めている
45.テレビやスマホを見すぎると、目( )悪いですよ。
A.が B.で C.を D.に
46.病気になったら、ちゃんと医者の言うとおりにする 。
A.ことにする B.はずだ C.ことだ D.ことになる
47.時代の変化に 人々の考えも変わってきました。
A.わたって B.かけて C.したがって D.ついて
48.田中さんは中国語より英語のほうが____上手です。
A.ずっと B.たいへん C.とても D.よく
49.入口に立っている方は社長の___なので、急いで迎えに行こう。
A.そう B.みたい C.よう D.らしい
50.暖房つけて、部屋を__________した。
A.暖かい B.暖か C.暖かくて D.暖かく
参考答案:
1.A
【详解】句意为‘看,这里是吸烟室哦。可以抽烟。’
本题考查常用句型.
「~てもいい」表示许可,‘做~也可以’;
「てはいけない」表示禁止,‘不能做~’;
「~てください」表示请对方做某事,‘请~’;
题干前半句写明了是吸烟室,说明可以抽烟。
故选A。
2.B
【详解】句意为‘那个女人每天在超市或者百货商店买蔬菜。’。
本题考查「か」的用法。
「か」放在两个名词中间表示“或者”;「も」“也”,表示同类的类推;
「は」提示主题等; 「に」提示着落点等。
故选B。
3.D
【详解】句意:你瞧,好厉害啊!那个人在天上飞呢。
本题考查文型。「ている」表示正在做某事。故选D。
4.A
【详解】句意:从东京到横滨,发生了好几次地震。
本题考查「から~にかけて」表示时间、空间的大致范围。表示时间、空间的起点和终点不是很明确,在此期间出现的情况、现象多是断断续续的。
「によって」表示原因或根据。
「において」表示在某一个方面或领域。
「にしたがって」表示随着前项的变化,后项也随之发生变化。
故选A。
5.D
【详解】句意:那个孩子总是想看电视。
本题考查愿望助动词的用法。
「~たい」表示第一人称的愿望。
「見よう」是「見る」的意志形式。
「な」接在动词原形后,表示禁止。
「~たがる」表示第三人称的愿望。
故选D。
6.A
【详解】句意为:这场雨会持续到明天吧。
本题考查副助词。
「まで」表示连续动作、作用所涉及时间界限的终点,谓语为持续性动词。
「までに」表示瞬间动作出现的最后时刻。意为“在……之前”,谓语为瞬间动词。
故选A。
7.A
【详解】句意为‘请不要忘记眼镜。’。
本题考查「ない」形。
「忘れる」忘记;「はく」穿(鞋、裤子)。
ない形变形规则如下:
动1:词尾的う段→あ段+ない
动2:去掉词尾的る→ない
动3:する→しない;くる→こない。
「忘れる→忘れない」故选A。
8.D
【详解】据说从明天开始休息。
本题主要考查「そう」表传闻时的接续。
「そうです」前接简体形式。可排除BC。
「休んだ」是过去时简体,但题目中提到「あしたから」,时态不符合。
「休み」为名词,简体形式为「休みだ」。
故选D。
9.C
【详解】句意为‘老师说这个英语作业必须在下周三之前做完。’。
本题考查「までに」。
「まで」表示时间的终点。到…时间为止,一直做某事;
「までに」表示时间的截点。到…时间为止,把某事做完,本题为完成英语作业的时间截点;
「より」表示比较时后续接肯定「~より、~ほうが~」、「~は~より~」;
「だけで」表示限定,一般用于“只需要这种手段、地点、人物就可以把事情办好,无须其他办法”,「で」提示手段、方式。
故选C。
10.A
【详解】句意为‘我寒假的时候和中村两个人去哈尔滨。’。
本题考查助词的用法。
「と」表示和某人一起做某事,经常后面搭配「いっしょに」;「も」“也”,表示同类的类推;
「で」表示主体的样态,经常跟「自分」「みんな」「ひとり」「家族」等词一起使用,表示限定后面的动作由谁、几个人完成;
「を」提示他动词的宾语等。
本题为限定2个人一起去的,故选A。
11.B
【详解】句意:小李没有小王那么高。
本题考查「ほど~ない」。
「ほど~ない」表示没有达到那种程度。后项加否定形式。
故选B。
12.A
【详解】句意为‘如果再努力一点就能进理想的学校了。’。
本题考查「のに」的用法。
「のに」放在句末表示遗憾、懊悔、不满的心情;
「形2な/名词な/动词简体形/形1简体形+ので」表示原因时是客观陈述原因和理由;
「なら」根据对方的言谈或者交谈时的现场情况来陈述自己的意见或想法, 后续经常与「~~がいい」搭配使用;
「だけ」接肯定表示限定,译为“仅、只”。
本题为懊悔的心情,故选A。
13.C
【详解】句意:我觉得多吃蔬菜对健康有好处。
本题考查助词的用法。
「に」表示评价的基准,如:「~にいい 悪い」;
「が」提示主语,「~~がいい」表示某个东西很好;
「を」提示他动词的宾语;
「~でいい」只要…就可以了,带有一些妥协的感觉或者客气的感觉。
本题为对健康好,属于评价,故选C。
14.D
【详解】句意:小王来信了。
本题考查格助词的运用。
「に」:表动作涉及的对象。
「と」:表并列。
「から」:表示材料要素或事物的出处、由来。
「は」:表主题。指定叙述的内容。
故选D。
15.B
【详解】句意为‘小野因为公司的决定调职到香港’。
本题考查句型。
「动词基本形 ことにする」:表示个人决定……;
「动词连体 ことになった」:表示团体决定……;
「动词可能形 ようになる」:表示变化,客观叙述某件事变成了新的习惯;
「非意志动词基本形/可能动词/动词ない形 ようにする」:表示说话人尽量要做到……。
故选B。
16.D
【详解】句意:在离开学校之前,必须向指导员报告。
本题考查句型。
「てはいけない」表示禁止,“不可以”;
「V+ようとする」表示努力尝试做某一行为,“想~”;
「なくてもいい」表示许可,“不做~也可以”;
「Vない+なければならない」表示必须。
故选D。
17.C
【详解】句意:我每次来这家店都会点拉面。
本题考查假定条件。
「ば」表示前项是后项产生的必要条件,相当于“如果~”;
「たら」表示假定条件,相当于“要是~话”,是过去式的假定,前项动作先发生;
「と」表示假定条件时,相当于“一~就”,用来表述恒常性状态、真理、反复性状态、习惯;
「なら」用于承接话题,后项提出自己的建议意见或主张。
故选C。
18.A
【详解】句意:最近每天都持续着炎热的天气。
本题考查补助动词的使用。
「~ている」表示结果的存续。即动作已经完成,该动作造成的结果或影响还保留着。
「~てある」表示动作结果结束后留下的状态,强调人为的结果。
「~てみる」表示尝试做某事。
「~します」不作为补助动词使用。
由题可知,表达炎热天气的持续,故选A。
19.D
【详解】句意:大家,今天请介绍一下之前的提问的暑假去旅行的地方。
本题考查动词的简体形。
动词的简体形直接修饰名词,BC选项不属于简体形,不可直接修饰名词,因为书暑假去过的地方,需要使用过去式。
故选D。
20.A
【详解】句意:那家店价格便宜,菜也好吃,而且店员也很热情。
本题考查连词。
「それに」表示并列累加,“而且”;
「しかし」表示转折关系,“可是,但是”;
「それで」表示客观地叙述事物的因果关系,用在由于前项原因,所以自然而然出现后项结果,“因此”;
「だから」表因果,因此、所以。
故选A。
21.A
【详解】句意:李:“这次假期去不去哪里呀?”—王:“哪里都不去。”
本题考查助词用法。
「へ」表动作的方向,对象等。
「を」提示宾语,动作移动、经过、离开的场所。
「も」“也”;接数量词后表数量之多;
「か」表疑问,不确定等。
「どこへも行きません」“哪都没去。”「へ」表方向,「疑问词+も+~ない」表全否。
故选A。
22.C
【详解】句意:趁还没忘记金额的时候,提前写个备忘录。
本题主要考查「て」形相关语法。
「てみる」:试着干什么;
「ていく」:由近及远的移动;将某动作持续下去;
「ておく」:提前事先做某事;
「てしまう」:动作结果是不愉快的令人遗憾后悔时使用。
根据题意为了不忘记,事先写备忘录。
故选C。
23.D
【详解】句意为‘这份资料还有5分钟左右就写完,请稍等一下’。
本题考查助词。
「时间点 ころ」:表示……左右;
「ずつ」:前加数量词,表示等量分配,每……;
「まで」:表示时间、空间的终点等,到……;
「时间段 ぐらい」:表示……左右。
故选D。
24.A
【详解】句意:请问,图书馆在哪里
本题考查交际表达。
「すみません」请问(用于搭话),对不起(表示道歉);「ええ」是的,表肯定应答;「ありがとう」谢谢;「 お邪魔します」打扰了,用于访问。
根据题意,A选项符合该语境。故选A。
25.D
【详解】句意:A:我想要买相机,哪里比较好呢? B:买相机的话,车站旁边那家店既便宜又不错哦。
本题考查假定助词「なら」用法。
「と」表示前项成立就会自然地出现后项结果。多用于自然现象、普遍真理或习惯规律。
「ば」表示假定条件。假如具备了前项的条件就会出现后项的结果。
「たら」前接用言的た形,表示假定条件;接动词后表示动作先后顺序;表示两个事项的继起或契机,含有吃惊、意外等语气。
「なら」用在会话中,针对对方提出的话题或想法做出回答,提出自己的意见、建议等。
本题是针对对方想买相机的想法,提出了自己的建议。故选D。
26.D
【详解】句意为‘刷完牙洗脸。然后吃早饭。’
本题考查接续词。
A已经;B稍微;C什么时候;D然后。
故选择D。
27.C
【详解】句意为‘我母亲45岁。我父亲50岁。妈妈比爸爸年轻5岁。’。
本题考查比较。
「より」表示比较时后续接肯定「~より、~ほうが~」、「~は~より~」;
「から」表示时间、空间的起点;「まで」表示时间、空间的终点。
故选C。
28.A
【详解】句意:外面下雪了,你又感冒了,还是不要外出了。
本题考查句型的使用。
「~たほうがいい」表示建议,“……比较好”。
「~ないほうがいい」表示“不做……比较好”。
「~ことができない」表示不能做某事。
「~ないことができる」表示能不做某事。
由题可知,表达不要出去比较好,故选A。
29.B
【详解】句意:电视就那么开着!我马上就回来。
本题考查补助动词。
「~てみる」表示尝试着做某事,隐含着不知道是否正确、不知道结果怎样的意思。
「ておく」表示事先做好某种准备;放置不管。
「てある」接在他动词后,表示人为动作做完后的结果存续。
「てしまう」表示动作完成;动作做完成出现了说话人不想看到的结果,有遗憾、后悔的心情。
本题「ておく」表示放置不管。故选B。
30.C
【详解】句意:知道新的学习方法之后,学习变得快乐了。
本题考查句型的用法。
「てから」表示严格的先后顺序,“…之后…”。
「から」前接句子,表示因果,“因为…”。
「まで」表示时空的终点。
根据题意可知,是知道新的学习方法之后,学习才会变得快乐。
故选C。
31.A
【详解】句意:即便工资高也不想做这份工作。
本题考查愿望表达。
「ても」“即便……也……”,表逆接。
「たい」表第一二人称“想做……”。接续:动词ます形。
「やる」→「やりたい」。
故选A。
32.B
【详解】句意为‘考试的前一天有必要好好睡觉。’。
本题考查补助动词。
「ている」①表示状态的持续,前面多为自动词、②表示正在做某事、③表示习惯。句式为「~を他動詞ている」「~が自動詞ている」;
「てある」表示某个人有意识地做了某事之后,动作的结果一直持残留到现在。固定句型为「~が他動詞てある」;
「ておく」①表示事先做某事、②放置不管、③临时处置。句型「~を他動詞ておく が自動詞ておく」;
「てくる」①表示某种变化或动作一直从过去持续到现在,常与「最近、今まで」等词搭配使用②动作的先后顺序,做完某种动作以后,再来③事物的出现、清晰。
为了考试提前好好休息,所以是属于提前做准备,故选B。
33.B
【详解】句意为‘即使他走下舞台,重演的掌声也一直响个不停’。
本题考查外来语。
「アルコール」:酒精;
「アンコール」:再演奏一次;
「アプローチ」:研究、探讨;
「アンケート」:问卷调查。
故选B。
34.D
【详解】句意为‘今天早上什么也没吃。’。
本题考查「も」的用法。
「疑问词+も+否定」:表示全面否定。
「~ます」现在式,表示经常性的行为和动作以及将来的时态;
「~ました」过去式;「~ません」现在否定式;「ませんでした」为过去否定形式。
本题为今天早上,所以需要过去式。故选D。
35.C
【详解】本题考查接续助词ても的用法。
题意:听说即使被父母反对,他也决定要和朋友去旅行。
接续助词ても表示转折关系。意为“即使.......,也.......”。C选项符合题意。
A选项接续形式错误;B选项たり表示列举动作;D选项表示先后顺序,均不符合题意。
故选C。
36.B
【详解】句意:昨天的电影很有趣吧。能让我也听听吗
本题考查句型。
「てやる」表示我或我方人为别人/别人为别人做某事(非尊)
「させてくださいませんか」表示委婉地请求别人做某事。
「伺う」是动词「聞く、訪ねる、尋ねる」的自谦语。与题意不符。
根据题意,故选B。
37.D
【详解】句意:因为有了新的城镇,今后人们的生活将逐渐发生变化。
本题考查补助动词。
「~が+他V+てある」表示有意进行的动作结果的存续;
「V+てくる」表示过去到现在的动作持续或变化;
「V+ておく」表示为做某种准备而有意识地进行动作,“事先”;
「V+ていく」表示现在到将来的动作持续或变化。
故选D。
38.D
【详解】句意:不要擅自进入我的房间。
本题考查终助词。
「かな」附在动词、一类形容词的简体形式后;二类形容词词干、名词后。表示疑问。读降调,男性用语。
「よね」附在句子后面(可以是简体形式,也可以是敬体形式)。表示提出自己的意见,以征求对方的同意,语气亲昵。
「かしら」附在动词、一类形容词的简体形式后;二类形容词词干、名词后。表示疑问。 读降调,女性用语。
「な」附在动词的基本形后,表示禁止。用于强调 “不许做”。
根据题意,不许擅自进入我的房间。故选D。
39.B
【详解】句意:我想小陆马上要来了。
本题考查副词。
「ちゃんと」“好好地,认真地”。
「もうすぐ」“马上~”。
「ゆっくり」“慢慢地,好好地,悠闲地”。
「もっと」“更加~”。
根据题意,“马上要来”最符合句子意思。
故选B。
40.B
【详解】句意:这是非常简单的料理,5分钟就能做好。
本题考查助词的用法。
「に」表动作、作用的时间。
「で」表示时间、空间范围。
「ほど」表大概的程度、数量,意为“大约、左右”。
「くらい」表大概的程度、数量,意为“大约、左右”。
故选B。
41.A
【详解】句意为:听说松本每天晚上到十一点还没睡觉。
本题考察[まで]表示时、空的终点,保持某种状态、连续做某动作。
[から]表示时间界限的起点。
[時間+までに]表示截止点。
[とき]表示在某一状态下;某一时候。
根据题意,故选A。
42.C
【详解】句意:我明天和山田见面。
本题考查单词。
「見る」:看见。 「~を見る」:看……。
「会う」:见面。
「に」:表示动作对象;「~に会う」:和……见面。
故选C。
43.A
【详解】句意为“下午,去商场买了3件西装。”
本题考查数量词的用法。「~枚」用于扁平薄的物品,如:纸、邮票、衬衫、盘子等。
「~冊」用于书本、杂志等。「~本」用于细长的物体,如:伞、香蕉、酒瓶、笔等。
「~個」用于不规则物体,如:鸡蛋、苹果等。故选A。
44.B
【详解】句意为‘ABC儿童报纸的所有汉字都有假名,从小学一年级开始就能读懂。’。
本题考查句型。
「ことにしている」习惯于…;
「ようにしている」表示坚持做某事;
「ようになっている」表示事物本来所具有的某种功能和性质,如:この機械はどこか故障すると、ベルが鳴るようになっている。(机器一出故障,铃就会响);②表示某种状态的变化正在进行;
「~~ことを決める」表示决定。
本题为这本书的功能,故选B。
45.D
【详解】句意为“过度看电视和手机对眼睛不好。”本题考查固定搭配含义及用法。
「~に悪い」为固定搭配,意为“对……有害”。
故选D。
46.C
【详解】句意:生病了,就要好好地按照医生说的去做。
本题考查句型。
「ことにする」表示主观决定做某事
「はずだ」表示说话人根据事物的一般常理或者发展趋势进行推断、预测,没有百分百的把握。
「ことだ」强烈的提醒、建议。
「ことになる」表示组织、团体做出的决定,与个人意志无关。
分析可知,本题表示强烈的提醒、建议。故选C。
47.C
【详解】句意为‘随着时代的变化,人们的想法也发生了变化。’
本题考查固定语法。
「にわたって」接在表示时间、空间、次数等名词后,表示动作或行为所涉及的时间或空间的范围,“历经~”;
「~から~にかけて」表示从某一地点到另一地点或某一时间到另一时间一直都是如何如何,“从~到~”;
「に従って」表示后项事物随前项事物发生变化,“随着”;
「について」表示提出话题,并对该话题进行阐述,“关于~”。
故选C。
48.A
【详解】本题考查副词。
题意:比起中文,田中更擅长英语。
Aずっと(①一直,始终;②距离或时间远;③.......得多;④径直,一直)本题中用的是....得多的意思。田中的英语比中文擅长得多。
Bたいへん(①不好办,不得了,严重;②很,非常) Cとても(①很,非常;②与否定语气呼应,怎么也不,无论如何也不) Dよく(经常)
故选A。
49.C
【详解】句意:站在入口的那位好像是社长,我们赶紧去迎接吧!
本题考查助动词的用法。
「名詞の+ようだ」表示主观推测。
「名詞だ+そうだ」表示传闻,“听说…”。
「名詞+みたいだ」表示主观推测。
「名詞+らしい」表示典型特征。
根据题意「社長の」的接续可知,要用「ようだ」表示推测。
故选C。
50.D
【详解】句意:打开暖气,让房间变暖和。
本题考查形容词活用为动词的用法。去掉词尾的「い」+「くする くなる」。「くする」表示人为的动作。「くなる」表示自然地变化。
故选D。

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