易错专项特训:补全对话-英语三年级上册译林版(三起)(含解析)


易错专项特训:补全对话-英语三年级上册译林版(三起)
Tom: 1
Nancy: Good morning.
Tom: 2
Nancy: Hello, Tom. 3
Tom: 4
Nancy: Nice to meet you, too.
Tom: This is Jack. 5
Nancy: Nice to meet you, Jack.
A.He’s my friend.
B.Nice to meet you.
C.Good morning.
D.I’m Nancy.
E.I’m Tom.
Liu Tao: Hi, Su Hai.
Su Hai: 6
Liu Tao: 7
Su Hai: Good afternoon, Mr Liu.
Mr Liu: 8
Su Hai: This is Su Yang. 9
Su Yang: Hello, Mr Liu. Hello, Liu Tao.
Liu Tao & Mr Liu: 10
A.Hello, Su Yang.
B.This is my father.
C.Hi, Liu Tao.
D.She’s my sister.
E.Good afternoon, Su Hai.
Miss Li: Good morning, class.
Su Hai: 11 , Miss Li. 12 Wang Bing
Liu Tao: No, 13 . I’m Liu Tao.
Su Hai: 14 , Liu Tao. 15 .
Liu Tao: Hello, Mike.
A.He’s my friend, Mike
B.Hello
C.Good morning,
D.Are you
E.I’m not
A: 16
B: Hello. Are you Yang Ling
A: 17
B: Hello, Su Hai. 18
A: Good afternoon, Helen.
C: 19
A: 20
B&C: Goodbye.
A.This is my sister Helen.
B.Goodbye.
C.Hello, Mike.
D.Good afternoon.
E.No, I’m not. I’m Su Hai.
Mike: Good morning, Yang Ling.
Yang Ling: 21 , Mike.
Mike: 22 Wang Bing
Liu Tao: No, 23 . I’m Liu Tao.
Mike: Hello, Liu Tao. 24 .
Liu Tao: Hello, Yang Ling.
A.She’s my friend, Yang Ling.
B.Good morning.
C.Are you
D.I’m not.
A: Good morning, class.
B: 25 , Miss Li. 26 Liu Tao
C: No, 27 . I’m Mike.
A: 28 , Mike.
C: Hello, Miss Li.
...
A: 29 , class.
B&C: Goodbye.
A.Hello
B.Good morning
C.Are you
D.Goodbye
E.I’m not
根据上下文,将方框内单词的标号填入合适的空格处。
A.He’s B.too C. She’s D.not E. Are
A: 30 you Yang Ling
B: No, I’m 31 . I’m Su Hai. This is Mike. 32 my friend.
A: Hello, Mike. I’m Joe
B: This is Helen. 33 my friend, 34 .
A: Good morning, Helen.
根据情景选择合适的句子完成会话。
A.She’s my new teacher. B.Is she your mother C. It’s so tall. D.Nice to meet you. E. Who’s that boy
35. ( )
36. ( )
37. ( )
38. ( )
39. ( )
参考答案:
1.C 2.E 3.D 4.B 5.A
【导语】本文是汤姆和南茜的对话,包括问候,介绍。
1.下句说:早上好。这句也应是问候早上好,选项C“早上好。”符合语境,故选C。
2.下句说:你好,汤姆。这句应是汤姆介绍自己,选项E“我是汤姆。”符合语境,故选E。
3.结合上文,这句是南茜介绍自己,选项D“我是南茜。”符合语境,故选D。
4.下句说:我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你,选项B“很高兴认识你。”符合语境,故选B。
5.结合上下文,选项A“他是我的朋友。”符合语境,故选A。
6.C 7.B 8.E 9.D 10.A
【导语】本文是刘涛,苏海,刘先生和苏阳之间的对话,几人打招呼介绍刘先生和苏阳。
6.根据上一句“你好,苏海。”可知该句同样打招呼,C选项“你好,刘涛。”符合语境,故选C。
7.根据答语“下午好,刘先生。”可知该句介绍自己的爸爸,B选项“这是我的爸爸。”符合语境,故选B。
8.根据上一句“下午好,刘先生。”可知该句同样问好,E选项“下午好,苏海。”符合语境,故选E。
9.根据上一句“这是苏阳。”可知D选项“她是我的妹妹。”符合语境,故选D。
10.根据上一句“你好,刘先生。你好,刘涛。”可知该句向苏阳打招呼,A选项“你好,苏阳。”符合语境,故选A。
11.C 12.D 13.E 14.B 15.A
【导语】本文是李老师,苏海和刘涛之间的对话,老师在询问学生的姓名。
11.根据上一句“早上好,同学们。”可知该句同样问好,C选项“早上好”符合语境,故选C。
12.根据答语“不”可知该句是一般疑问句,D选项“你是……”符合语境,故选D。
13.根据小题2及No可知做否定回答No, I’m not. 故选E。
14.根据上一句“我是刘涛。”可知该句向刘涛打招呼,B选项“你好”符合语境,故选B。
15.根据答语“你好,迈克。”可知该句介绍好朋友,A选项“这是我的朋友,迈克。”符合语境,故选A。
16.C 17.E 18.A 19.D 20.B
【导语】本文是杨玲,苏海和海伦之间的对话,两人打过招呼后询问对方的姓名,杨玲介绍苏海与海伦认识。
16.根据答语“你好。你是杨玲吗?”可知该句问好,C选项“你好,迈克。”符合语境,故选C。
17.根据问句“你是杨玲吗?”可知答语用yes或no回答,E选项“不,我不是。我是苏海。”符合语境,故选E。
18.根据下一句“下午好,海伦。”可知该句介绍海伦,A选项“这是我的妹妹海伦。”符合语境,故选A。
19.根据上一句“下午好,海伦。”可知该句同样问好,D选项“下午好。”符合语境,故选D。
20.根据下一句“再见。”可知该句同样告别,B选项“再见。”符合语境,故选B。
21.B 22.C 23.D 24.A
【分析】所给句子含义为:
迈克:早上好,杨玲。
杨玲:迈克。
迈克:王冰?
刘涛:不,我是刘涛。
迈克:你好,刘涛。
刘涛:你好,杨玲。
对话主要讲三人互相问候和介绍。
21.根据句意早上好,杨玲。可知答语也应说早上好,Good morning.符合语境,故选B。
22.根据答语不,我是刘涛。可知问句应问你是王冰吗,Are you符合语境,故选C。
23.根据答语不,我是刘涛。可知答语应说我不是,I’m not.符合语境,故选D。
24.根据答语你好,杨玲。可知应介绍杨玲给刘涛认识,She’s my friend, Yang Ling.符合语境,故选A。
25.B 26.C 27.E 28.A 29.D
【分析】25.根据上一句早上好,同学们。可知B选项早上好,该句为早上好,李老师。符合语境,故选B。
26.根据答语不,可知问句是一般疑问句,C选项你是,该句为你是刘涛吗?符合语境,故选C。
27.根据小题2可知该句是做否定回答No, I'm not. 可知E选项我不是。符合语境,故选E。
28.根据答语你好,李老师。可知A选项你好,该句为你好,迈克。符合语境,故选A。
29.根据答语再见。可知D选项再见,该句为再见,同学们。符合语境,故选D。
【点睛】
30.E 31.D 32.A 33.C 34.B
【解析】30.略
31.略
32.略
33.略
34.略
35.C 36.A 37.D 38.E 39.B
【分析】所给句意:
A. 她是我的新老师。
B. 她是你妈妈吗?
C. 太高了。
D. 很高兴见到你。
E. 那个男孩是谁?
35.图意是在观看长颈鹿,根据Wow,应当是感叹长颈鹿太高了,故选C。
36.根据Mum, this is Miss Green. 可知是在向妈妈介绍自己的老师,故选A。
37.图意约翰经同学介绍后向王彤问好,王彤也应向约翰问好,故选D。
38.图意是两个女孩在讨论电视里的男孩,根据答句He’s my brother. 应当是问那个男孩是谁,故选E。
39.图意是两个女孩在讨论电视里的女士,根据答句Yes, she is. 应当是问她是你的妈妈吗?故选B。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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话题:
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