合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)地理试题于2025-05-09发布，目前炎德英才答案网已经汇总了合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)地理试题的各科答案和试卷，更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、合肥市2024年高三第一次质量检测地理
    2、2024合肥高三一月质检地理
    3、合肥市高三2024第二次质量检测
    4、2024安徽省合肥市高三第二次教学质量检测
    5、合肥2024年高三第一次教学质量检测地理
    6、安徽省合肥市2024高三第二次教学质量检测
    7、合肥市2024高三第二次教学质量检测
    8、合肥市2024年高三第二次教学质量检测试卷
    9、合肥市2024年高三第2次教学质量检测
    10、合肥市2024年高三第二次教学质量检测

3、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)地理试题


4、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)化学试题


D．将两个电阻串联，在相同时间内，电流通过电阻A、B所做电功之比为1：2
36．如图是生活中常见的智能电能表表盘上的一些参数，对该电能表中的参数认识正确的是（　　）
A．该电能表连接的电路，已消耗的电能为
B．该电能表应该连接在220V的电路中使用
C．该电能表连接的电路，同时工作的用电器总功率必须为11kW
D．有用电器工作时，该电能表脉冲灯每小时要闪烁12000次
37．如图1是一个自动输液报警器。其内部有一压敏电阻R，阻值随管内液体多少的变化而变化。工作电路图如图2所示。当药液减少时，电铃两端的电压逐渐增大，增大到一定程度时电铃发声报警（电铃电阻恒定不变）。下列分析正确的是（　　）


1.东西 磁感线的方向大致为南北方向，两位同学站在东西方向，摇动导线产生的感应电流更大一些
2.不同 沙包竖直向上和斜向上运动到最高处时，前者速度为零，后者速度不为零；沙包不受外力时，前者保持静止状态，后者沿运动最高点的切线方向做匀速直线运动
3.（1） < （2） （3） > （4）由上述实验可知，保持其他条件不变，仅将木板向右移，因此水流由C和D两孔流出的速度和方向不变，由于D点较低，因此水流到木板的时间较短，因为木板挡住了水流，导致从D孔流出的水流在水平方向运动距离减小，才出现sc′>sd′，因此辉辉同学的结论是正确的。
4. 右 小车停车时，物块受到小车上表面对物块水平向左的摩擦力，由于惯性物块上半部分会保持原来的运动状态不变，导致物块相对小车向右运动，物块向右倾倒。
5.（1）破损电线的金属部分裸露在外容易发生触电事故，若发现有人触电，应立即切断电源。
（2）在材料和长度一定时，细电线的横截面积小，电阻大，根据Q＝I2Rt可知，在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流通过导线产生的热量越多，越容易引发火灾。
6.（1）脚踏碓做成费力杠杆，脚踩下较小的距离，可以将碓举得更高，获得较大的重力势能，重力势能转化为动能，使得打击的速度很大，容易将稻米去皮。


5、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)化学试题


3、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)政治试题


(5)制香时常加入用天然材料制成的碳粉，焚香时发生反应的化学方程式为C＋O2CO2。
17.(5分)我国目前已经进行了千吨级的“液态阳光甲醇”工业化示范工程。“液态阳光甲醇”是用太阳能产生的电来电解水生成H2，H2与空气中捕捉到的CO2生成甲醇(CH3OH)，甲醇是液体燃料，便于输送。
(1)CH3OH中氢、氧元素的质量比为1∶4。
(2)生成甲醇反应的化学方程式为CO2＋3H2CH3OH＋H2O。若制得32 t CH3OH，计算消耗CO2的质量(写出计算过程及结果)。
解：设消耗CO2的质量为x。
CO2＋3H2CH3OH＋H2O
44　　　　　　　32


4、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)化学试题


6、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)英语试题


(4)E的简单氢化物与Q单质反应是工业生产硝酸的重要反应，方程式为 ；
(5)以Pt为电极，R的最高价氧化物对应的水化物为电解质溶液，T的最简单氢化物与Q单质构成燃料电池，该电池的负极反应式为 ；
(6)M的单质可用于检验运输E的简单氢化物管道是否泄露，若泄露将产生白烟，其原理为
(用化学方程表示)。
16.(14分）．某温度下CO2加氢制甲醇的的总反应为CO2(g)＋3H2(g) CH3OH(g)＋H2O(g)，该反应为放热反应，在固定容积为2.0 L的密闭容器中充入0.8 mol的CO2和2.4 mol的H2，测得CO2和CH3OH的物质的量随时间变化如图。
请回答：
(1)对于该反应，反应物的化学键断裂要吸收的能量 (填“大于”、“小于”或“等于”)生成物的化学键形成要放出的能量。


3、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)政治试题


5、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)生物试题


（1）过碳酸钠的物理性质有 （填一 条即可）。
（2）过碳酸钠保存时需注意 。
（3）为验证过碳酸钠遇水产生的气体为氧气，其操 作是：收集气体， 。
（4）除茶垢时使用温水，可能的原因 是 。
（5）对比图中的三条曲线，得出的结论是：在 48 小时范围内， 。
10.基础实验与跨学科实践
（1）实验室制取O2 及性质实验


3、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)生物答案


1、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)物理试题


2、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)语文试题