[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测语文试题

[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测语文试题于2025-04-10发布，目前炎德英才答案网已经汇总了[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测语文试题的各科答案和试卷，更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

5、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测数学试题

4、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测生物试题

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B．神舟十六号飞船与空间站对接后，空间站因质量增大，其加速度将减小
C．组合体轨道处的重力加速度为
D．组合体的运行速度为
4．（2024高三下·韶关模拟）如图甲为按压式发电手电筒。以一定的频率不断按压手柄时，其内置发电机会产生如图乙所示的交变电流。已知发电机内阻，与其串联的白炽灯泡额定电压为9V、阻值为18Ω。若该灯泡恰好正常发光，则该发电机（　　）
A．输出电流的有效值为0.5A B．输出电流的最大值为0.5A
C．电动势的最大值为10V D．输出的交流电频率为50Hz
5．（2024高三下·韶关模拟）我们常用支架与底板垂直的两轮手推车搬运货物。如图甲所示，将质量为m的货物平放在手推车底板上，此时底板水平；缓慢压下把手直至底板与水平面间的夹角为60°。不计货物与支架及底板间的摩擦，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　）

3、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一 高三第二次联合诊断检测生物试题

3、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测语文试题

【13 题答案】
【答案】B
【14 题答案】
【答案】B
【15 题答案】
【答案】A
【16 题答案】

2、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测 试题

4、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测数学试题

的H2SO4溶液制取SO2并探究其
性质。
(1)装置B中发生反应的离子方
程式为___________________
_____________________。
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5、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测生物试题

3、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测英语试题

（2）对比分析坐标图中的 　ac或bd　点，可知催化效果与催化剂的种类有关。
（3）请从催化剂的角度解释，在实验过程中，上述两个反应虽然反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是 　催化剂不能改变生成物的量，过氧化氢溶液浓度和体积都相同，最终生成氧气质量相等　。
【拓展与交流】
（4）影响催化剂催化效果的因素还可能为：　温度　（写出一点即可）。
（5）设计实验验证你的猜想：　取两份20mL浓度为5%过氧化氢溶液0.5g二氧化锰，分别加入图1锥形瓶中，一次常温下倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，测出瓶内气压，另一次将锥形瓶放在80℃热水中，倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，再测出瓶内气压进行对比　。
【分析】（1）根据反应物生成物和反应条件分析；
（2）根据生成气体体积相等时需要的时间不同或相等时间内生成气体体积不同来分析解答；

3、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测化学答案

1、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测 试题

2、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测生物学试题