高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案

高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案于2025-03-09发布,目前炎德英才答案网已经汇总了高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案的各科答案和试卷,更多炎德英才大联考答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学试题
5、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学试题
2025年深圳市高三年级第一次调研考试物理试题第2页 (1)(钠核)俘获1个α粒子后放出1个质子。 2、高三2025年普通高等学校招生全国统一 模拟检测试题(二)2数学答案 3、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案 B. 验证质量守恒定律时,应优先选择没有气体参加或生成的化学反应,而稀盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,应在密闭容器中进行实验,故错误; 5、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案 2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案 20.(12分)同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有以下操作: 2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学试题 2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学答案 A. 苛性钾溶液中的质量是 3、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测答案(二)2数学答案 1、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学试题 2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(二)2数学试题
V2=vt-at
-1分
小车与雪橇的相对位移X相=X1一X2
-1分
联立解得:x相=2mx2=1m
由于x相
(2)(铝核)俘获1个α粒子后放出1个中子。
(3)(氧核)俘获1个中子后放出1个质子。
(4)(硅核)俘获1个质子后放出1个中子。
6.完成下列核反应方程。
(1)。
(2)。
C. 量筒读数时,量筒要放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故正确;
D. 使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误。
故答案为:C。
【分析】A、块状药品一般用镊子夹取,一横、二放、三慢竖。
B、根据验证质量守恒定律时,应优先选择没有气体参加或生成的化学反应,分析判断。
C、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
(1)图A中加热铜片的一端,观察到另一端的蜡烛熔化,说明铜具有的物理性质是 导热性 。同时观察到加热部位的铜片表面变黑,发生反应的化学方程式为 2Cu+O2 2CuO 。
(2)图B的实验目的是 比较合金与组成它们的纯金属的硬度 。
(3)图C中,把铝丝放入稀硫酸中,刚开始没看到气泡产生,其原因是 铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜 。
(4)图D中反应的化学方程式为 Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag 。如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱,在图C、D的基础上还需补充一个实验,该实验方案是 将铜丝放入硝酸铝溶液中(合理即可) 。
21.(16分)生活中铁钉处于不同的环境中生锈的速率不同。某兴趣小组为此展开了探究,通过查阅资料发现,氯化物可能会加快铁钉生锈的速率。
【提出问题】氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?
B. 氧化产物与还原产物的物质的量之比是7:3
C. 反应中转移电子的物质的量是
D. 在前后产物不同的主要原因可能是与反应放热
18. 以铁菱镁矿(主要成分是,还含有,)为原料制备的工艺流程如图所示,下列关于该工艺流程的说法错误的是
A. 滤渣1的主要成分为
B. X为过量的溶液
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系我们,一经查实,本站将立刻删除。