泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题于2025-03-06发布，目前炎德英才答案网已经汇总了泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题的各科答案和试卷，更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

1、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

物体B的重力势能增加量为
解得

【知识点】牛顿运动定律的应用—板块模型；碰撞模型；动量与能量的综合应用一板块模型
【解析】【分析】（1）当BC共速时，利用平衡方程可以求出动摩擦因数的大小；
（2）碰撞过程中，利用动量守恒定律及机械能守恒定律可以求出物体的质量及速度的大小；
（3）当BC达到共速时，利用动量守恒定律及能量守恒定律可以求出系统减少的动能和增加的重力势能。

（3）如图丙所示，把水换成另一种液体后，物块露出液面的体积为总体积的五分之一，则该种液体的密度值为　 　kg/m3：相比乙图，物块所受的浮力　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）3
（2）2；1；400
（3）1.25×103；不变
【知识点】浮力大小的计算；杠杆的平衡分析法及其应用
【解析】【解答】(1)每个砝码的质量为100g，则每个砝码的重力
；

5、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

1、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

2-氨基-5-乙基-l,3,4噻二唑
下列有关说法正确的是
A.2-氨基-5-乙基-1,3,4-噻二唑的合成属于加成反应
B.氨基硫脲能与酸反应成盐
C.2氮基-5-乙基-1,3,4-噻唑的分子式为C4N3SH6
D.2-氨基-5-乙基-1,3,4-噻二唑中12号碳原子的化学位移相同
6.下列化学应用实例与方程式不匹配的是

1、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

3、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

14.甲醇重整制氢涉及三个反应：
反应
反应Ⅱ. CH OH(g)+H O(g)═CO (g)+3H (g) K
反应Ⅲ. (
反应Ⅰ和反应Ⅱ不同温度下的平衡常数如下表：
反应 398K 498K 598K 698K 798K
I 0.5535 185.8 9939.5 1.8×10 1.6×10

1、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

5、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

2、线下方的点表示该温度下该溶液为不饱和溶液。
3、线上的点表示该游弋上该溶液恰好为饱和溶液。
技巧二：将溶液升温或降温，可在图上将点平移。通过点与线的位置判断溶液的状态变化，质量分数的变化以及是否有晶体析出。（归纳为5个字，就低不就高）
1.某温度下将溶升温。在图象上把表示该溶液的点向右平移。
2.某温度下将溶降温。在图象上把表示该溶液的点向左平移。
技巧三：通过曲线趋势，选择饱和溶液和不饱和溶液的相互转化措施（特别是升温或降温），以及混合物分离的方法（蒸发结晶或降温结晶）
技巧四：通过点的位置（高低），比较不同温度，不同状态下溶液的质量分数的大小。

3、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学答案

1、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题

2、泉州市2025届高中毕业班质量监测(二)(泉州二检)数学试题