[湖南省]2025届高三一起考大联考(模拟一)地理试题

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C.可根据X中冒出气泡的快慢来调节乙中的流速调节器
【实践应用】
(6)小组同学用自制的CO2发生器连接气体细化器向水草缸中通入气体,实践效果很好。使用气体细化器的作用是 。
【反思拓展】
(7)CO2发生器的不合理使用会影响缸中鱼类生存,请写出使用时的一条注意事项: 。
49.(2024江苏苏州,22)实验室用如图所示装置制取CO2气体,并进行相关性质研究。
已知:CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应。
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【解析】
【详解】A、闻气体气味时应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。A正确;
B、取用液体药品时应先拿下瓶塞,倒放在桌上。然后一手拿试剂瓶,标签向着手心,另一手持试管,试管略倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,将液体缓缓倒入试管中。B不正确;
C、在试管口塞橡皮塞时,左手拿试管,右手拿橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管。C不正确;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。D不正确。
综上所述:选择A。
4. 安全责任重如山,防火防灾记心间。下列说法错误的是
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三、实验与探究题(本大题共2小题,共12分)
16.(5分)某兴趣小组在探究分子的特性时做了以下三个实验。
(1)实验一:甲同学设计的实验如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明____________________。
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(2)实验二:乙同学设计的实验如图2所示,在滤纸条上每隔一段距离滴加几滴酚酞溶液,在棉花上滴加浓氨水,放置一段时间后,他观察到的现象是____________________________,由此说明了氨分子在不断运动着。
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(3)实验三:丙同学设计的实验如图3所示,在一个玻璃杯中放入约50 mL水,向水中放入一大块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面与所画水平线相比,____________(填“升高”“降低”或“相平”),这一现象说明__________________,同时还说明________________________________。
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