重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)生物试题

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2、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)地理试题

3、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)生物试题

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3、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)政治试题

(3)C中官能团的名称是_________。
(4)A、D生成E的化学方程式是_____________________________________________。
(5)D的同分异构体中，与E含相同官能团的结构有_______种。
(6)以丙烯和乙酸为原料，设计制备的合成路线：_______________。
18.(14分)含硫气态化合物是危害环境的重要因素之一，对这些有害物质进行合理处理，可使其资源化，变害为宝。回答下列问题：
(1)硫化氢污染是困扰石油化工生产的重大难题。1883年克劳斯开发出氧化工艺：，该工艺可分为两段反应，第一段反应：，第二段反应：___________________________________________(填化学方程式)。
(2)中国科学院大连化学物理研究所在电催化全分解研究中取得重大进展，有望替代克劳斯工艺，将完全消除并资源化利用。该工艺简易流程图如图所示：

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4、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)英语试题

（1）一定条件下，和可发生反应制取：。反应过程中能量变化如图1所示，该反应是______反应（填“放热”或“吸热”）。
图1 图2
（2）在恒容密闭容器中加入和，发生反应。测得部分气体的物质的量随时间变化如图2所示。
①2min时，正反应速率______逆反应速率（填“大于”“等于”或“小于”）。
②06 min内，用表示该反应的平均速率为______。
③保持其他条件不变时，下列措施中，能提高反应速率的是______（填字母）。
A.升高温度 B.增大容器体积 C.加入催化剂 D.充入惰性气体

2、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)数学试题

2、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)语文试题

【解析】【解答】 【查阅资料】 ①俗称纯碱或苏打。
【提出猜想】猜想甲：适合作为抗酸药，是由于碳酸钠与盐酸能发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳， 方程式为 。
【实验探究1】溶液的pH大于，则碱性比溶液强。
【分析数据】由图可知，与相比碳酸钠的持续时间过长，会导致胃部不适 。
【反思评价】“实验探究2” 未模拟体温37℃做对比实验 ，设计不够严谨。
【拓展延伸】与盐酸反应生成氯化铝和水，与胃酸反应产生二氧化碳气体，可能造成胃胀。
【分析】根据碳酸钠的俗称、碳酸钠与盐酸能发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳，pH大于7呈碱性，数值越大碱性越强，结合图示中所给曲线的变化趋势，碳酸氢钠与盐酸反应会产生二氧化碳分析。

3、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)化学答案

1、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)数学试题

2、重庆市第十一中学校教育集团高2025届高三第六次质量检测(2025.2)英语试题