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下列各组词语中没有错别字的一组是
A.歉疚 一暴十寒 陨身不恤 人为刀俎我为鱼肉
B.毗邻 风声鹤唳 偃旗息鼓 复巢之下安有完卵
C.祛除 恪守不渝 拈轻怕重 万变不离其宗
D.陷井 不落窠臼 暴戾恣睢 阳春之曲和者必寡
【题文】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
假如生命是草，也决不因此自卑！要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的 浅绿，大地将因此而充满青春的活力；假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要 地将根须钻进石缝， 生命的泉。在森林和沃野做一棵参天大树 很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
| A．一抹锲而不舍汲取当然 |
| B．一片坚忍不拔吸取当然 |
| C．一抹坚忍不拔吸取固然 |
| D．一片锲而不舍汲取固然 |
（1）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。________________，樽酒家贫只旧醅。（杜甫《客至》）
（2）暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，________________。（陶潜《归园田居》）
（3）臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，________________。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）
（4）________________，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外。 （司马迁《屈原列传》）
（5）_________是美国伟大的民主诗人，他的代表作《草叶集》创立了自由诗体，开一代诗风，对我国五四以来的新诗影响很大。
（6）老舍是现代著名作家，他的长篇小说代表作________________，被称为“旧时代的葬歌”。
发芽的心情
林清玄
⑴有一年，我在武陵农场打工，为果农收获水蜜桃。
⑵昨天采摘时还青涩的果子，经过夜的洗礼，竟已成熟了。面对它们，可深切地感觉到生命的跃动，感受到每一株果树都有使果子成长的力量。我小心将水蜜桃采下，手里能感觉到沉沉的重量，以及那充满甜汁的质地。捧在手中的水蜜桃，白里透红，饱满莹润，像极果树的心。
⑶待我们把果园中的果实采摘完毕，果农们并不因此就放了假，果园主人还是每天到园子里去，做一些剪枝除草的工作，尤其是剪枝，听说光是这一项，就会影响到明年的收成。我四处游历告一段落，有一天到园子里帮忙，目见的景象令我大吃一惊：就在不久前还果实累累的园子，这时全像枯去了一般，不但没有了果实，连过去挂在树枝尾端的叶子也都凋落净尽。
⑷“真没想到才几天的工夫，叶子全落尽了。”我轻轻叹息。
⑸“当然了，今年不落尽叶子，明年就长不出新叶，没有新叶，果子不知道要长在哪里呢!”园主人说。
⑹然后他带领我在园中穿梭，手里拿一把利剪，告诉我如何剪除那些已经没有生命力的树枝。他说没有剪枝的果树，明年固然能长出许多果子，但所有的果都会长得不好，为了结出更好的果，母株总要有所牺牲。
⑺我们在忙碌的剪枝除草中终于迎来了春天。
⑻其实说是春天还嫌早，因为天气依然冰冷如冬。我到园子去的时候，发现果树像约定好的一样，几乎都抽出绒毛一般的绿芽，那些绒绒的绿昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初面人世，每一片都像透明的绿水晶，抖颤地睁开了眼睛。我看到尤其是初剪枝的地方，芽抽得特别早，也特别鲜明，仿佛是在补偿着母亲的阵痛。我在果树前受到了深深的感动，好像也感觉到了那发芽的心情。那是一种向上的心情，只有在枝干的最深处才能探知。
⑼我无法抑制心中的兴奋与感动，每天第一件事就是跑到园子里去，看那喧哗的芽一片片长成绿色的叶子，并且有的还长出嫩绿的枝桠，逐渐在春风中转成褐色。春天原来是无形的，可是借着树上的叶、枝上的芽，我们竟能触摸得如此真切！
⑽我离开农场的时候，春日和煦。园子里的果树差不多都长出整树的叶子，但是有两株果树却没有发芽，枝桠枯干，一碰就断落，他们已经在冬天里枯死了。
⑾果园的主人告诉我，每年冬季，总有一些果树就这样死去，有些树当年还结过很好的果子。他想不出什么原因，只说：“果树和人一样，也是有寿命的，奇怪的是果树的死亡没有一点征兆……”
⑿“真是奇怪，这些果树是同时播种，长在同一片土地上，受到相同的照顾，种类也一样，为什么有的到了冬天以后就活不过来呢?”我纳闷。
⒀我为这个问题失眠了。“是不是有的果树不是不能复活，而是不肯活下去呢?或者说在春天发芽也要心情，那些强悍的树被剪枝，他们凝神蓄势等待来春的发芽；而比较柔弱的树被剪枝，则伤心得失去了对春天的期待与心情。树，是不是也有心情呢?”我这样反复地问自己，知道难以找到答案，因为我只看到树的外观，不能了解树的心情。
⒁多年以来，我心中时常浮现出那两株枯去的水蜜桃树，尤其是受到什么无情的打击时，那两株原本无关紧要的树的枯枝，就会从我的心中撑举出来，而我果然也没被冬寒击败，我走进了更为绚烂的春天。
（据原文，有删改）
小题1:请写出第⑼段中“喧哗”一词在本文中的含义。（2分）
小题2:第⑻段中，作者在果树前感受到一种“发芽的心情”。请分点陈述原因。（3分）
小题3:作者在第⑵段中对采摘下来的水蜜桃进行了细致描写，有何用意？（3分）
小题4:结合文章内容，谈谈你从中得到的人生启示。（5分）
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