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求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。——(唐)魏征《谏太宗十思疏》
A.文章从固木之根、浚流之源两个人们熟悉的事例、现象说起,引申推论出治国需要从积德这个根本做起的观点,平易自然。
B.文段先从正面说理,再从反面进行剖析,正反对比,反复论说,使说理更透彻,从而进一步强调了作者的观点。
C.文中说理具有形象生动的特点,又采用对偶等手法,骈散语句交替运用,语言流畅,富有文采,增强了可读性。
D.文中运用反问句,加强语气,启人深思,增强了表达效果; 排比句式,勾连而下,富有气势,增强了文章的表现力。
A.文章从固木之根、浚流之源两个人们熟悉的事例、现象说起,引申推论出治国需要从积德这个根本做起的观点,平易自然。
B.文段先从正面说理,再从反面进行剖析,正反对比,反复论说,使说理更透彻,从而进一步强调了作者的观点。
C.文中说理具有形象生动的特点,又采用对偶等手法,骈散语句交替运用,语言流畅,富有文采,增强了可读性。
D.文中运用反问句,加强语气,启人深思,增强了表达效果; 排比句式,勾连而下,富有气势,增强了文章的表现力。
本题意在考查论证方法的能力。论证方法包括：举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。对比论证：对比论证的作用就是突出强调。引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。A项，“文章从固木之根、浚流之源两个人们熟悉的事例、现象说起”错误，“固木之根、浚流之源”不是事例，是比喻说理（同时含有类比），比喻论证是文段的特色。故选A。
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