炎德英才大联考湖南师大附中2020届高三月考试卷（4）语文，2021炎德英才大联考答案解析网收集整理炎德英才大联考湖南师大附中2020届高三月考试卷（4）语文的相关答案解析，获取方式（用百度搜索：趣找答案）即可
选出不同于其他三句句式特点的一项
A.句读之不知，惑之不解
B.戍卒叫，函谷举
C.宋何罪之有
D.大王来何操
【题文】阅读下面这首诗，完成后面题。
海盐官舍早春
刘长卿
小邑沧洲吏，新年白首翁。一官如远客，万事极飘蓬。
柳色孤城里，莺声细雨中。羁心早已乱，何事更春风。
【小题1】诗歌后两联写了哪些意象？渲染出怎样的氛围？（5分）
【小题2】诗歌表达了诗人怎样的思想情感？（6分）
(1) 还顾望旧乡， ____________ 。（《古诗十九首·涉江采芙蓉》）
(2) 蜀道之难，难于上青天，__________________! （李白《蜀道难》）
(3)__________________ ，无失其时，七十者可以食肉矣。（孟子《寡人之于国也》）
(4) 渔舟唱晚， ____________ 。（王勃《滕王阁序》）
(5)__________________ ，临清流而赋诗。（陶渊明《归去来兮辞》）
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？
小题1:“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，这几组叠词抒发了女词人什么样的思想感情？它们彼此之间有什么内在联系？用叠词开头有什么好处？
小题2:结合词中的意象，谈谈本词情景交融的特点。
小题3:请谈谈你对“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”中的“黄花”意象的理解。
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