炎德英才大联考长沙一中语文2021届高三月考试卷(七)答案，2021炎德英才大联考答案解析网收集整理炎德英才大联考长沙一中语文2021届高三月考试卷(七)答案的相关答案解析，查看请添加QQ群：123456789
下列词语中，没有错别字的一组是
A.貂婵 撮合 琴键 胁肩谄笑
B.诀别 痉挛 遴选 汗流浃背
C.废弛 珐琅 巅簸 珠联璧合
D.恣睢 安详 箭簇 文丝不动
【题文】下列句子中,划线的词语使用不恰当的一句是 （ ）
| A．这起发生在辽宁省葫芦岛市的行政复议案，一波三折，扑朔迷离，不仅把当事人折腾得筋疲力尽，而且折射出依法行政的尴尬与艰难。 |
| B．当年他独闯上海，身无长物，是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。 |
| C．商会期间，代表、委员们对驻地工作人员具体而微的服务十分满意，几位代表从某酒店的大堂前走过，在他们身边的墙壁上贴满了写给酒店的感谢信。 |
| D．作为一位德高望重的科学家，他是那样严谨，但又是那样谦逊，那样和蔼，在他的言语中听不到“你应该”或“你不应该”之类的话，让人如坐春风。 |
试以“对镜”为话题，写一篇议论文。题目自拟，立意自定，不得抄袭，800字左右。
程琳字天球，永宁军博野人。举服勤辞学科，补泰宁军节度推官。权三司使范雍使契丹，命琳发遣三司使。太仓赡军粟陈腐不可食，岁饥，琳尽发以贷民，凡六十万斛，饥民赖以全活，而军得善粟。迁给事中、权知开封府。王蒙正子齐雄捶老卒死，贷妻子使以病告。琳察其色辞异，令有司验得捶死状。蒙正连姻章献太后家，太后谓琳曰：“齐雄非杀人者，乃其奴捶之。”琳曰：“奴无自专理，且使令与己犯同。”太后默然，遂论如法。改三司使，出纳尤谨，禁中有所取，辄奏罢之。内侍言琳专，琳曰：“三司财赋，皆朝廷有也。臣为陛下惜，于臣何有？”帝然之。或请并天下农田税物名者，琳曰：“合而为一，易于勾校，可也。后有兴利之臣，复用旧名增之，是重困民，无已时也。”再迁吏部侍郎，遂参知政事，迁尚书左丞。时元昊反，犹遣使来朝，众请按诛之。琳曰：“遣使，常事也，杀之不祥。”后使者益骄横，大臣患之。琳曰：“始不杀，无罪也；今既骄横，可暴其恶诛之，国法也，又何患耶？”元昊死，谅祚立，方幼，三大将分治其国。议者谓可因此时，以节度使啖三将，使各有所部分，以弱其势，可不战而屈矣。琳曰：“幸人之丧，非所以柔远人，不如因而抚之。”议者惜其失几。既而遣使册命，夏人方围庆阳。琳曰：“彼若贪此，可缓庆州之难矣。”命具礼币赐予之数移报之，果喜，即日迎册使，庆阳之围亦解。拜同中书门下章事、判大名府。琳持重不扰，前后守魏十年，度要害，缮壁垒，增守御备。植杂木数万，曰：“异时楼橹之具，可不出于民矣。”人爱之，为立生祠。改武胜军，又换镇安军节度使。上书曰：“臣虽老，尚能为国守边。”未报，得疾卒。赠中书令，谥文简。（节选自《宋史·列传第四十七》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．岁饥，琳尽发以贷民 贷：借款
B．太后默然，遂论如法 论：判罪
C．帝然之 然：认为……对
D．未报，得疾卒 报：答复
2．以下各组句子中，全都表明程琳为官机智的一组是（ ）
①饥民赖以全活，而军得善粟
②臣为陛下惜，于臣何有
③今既骄横，可暴其恶诛之
④具礼币赐予之数移报之
⑤异时楼橹之具，可不出于民矣
⑥臣虽老，尚能为国守边
A． ①③⑥
B． ①④⑤
C．②③⑥
D．②④⑤
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．程琳执法如山，不允许任何人凌驾于法律之上，王蒙正虽然与章献太后家连姻，但他的儿子王齐雄杀人，程琳同样对他进行依法严惩。
B．程琳善于处理政事，元昊造反仍派使朝见，程琳力排众议，主张不杀；元昊死，幼子立，程琳主张不应趁人之丧，而应采取怀柔政策。
C．程琳能从危机中捕捉时机，朝廷派使者去册封契丹，偏偏遇到夏人包围庆阳，他便让人把册封用的礼品财物转赐给夏人，从而解除了庆阳之围。
D．程琳非常体恤民生疾苦，他不但从不扰民，还主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担，百姓对他十分敬爱，为健在的他立了祠庙。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以节度使啖三将，使各有所部分，以弱其势，可不战而屈矣。
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（2）琳持重不扰，前后守魏十年，度要害，缮壁垒，增守御备。
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