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安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题-

安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题-于2024年03月12日发布,目前炎德英才答案网已经汇总了安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题-的各科答案和试卷,更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024-2024学年度九年级
    2、安徽省2024-2024学年度九年级期中检测卷数学试卷
    3、安徽省2024至2024学年度九年级期末考试
    4、安徽省2024~2024学年度九年级期中检测卷数学
    5、安徽省2024~2024学年度九年级期末检测卷数学试卷
    6、安徽省2024~2024学年度九年级期中考试
    7、安徽省2024-2024学年度九年级期末检测卷
    8、2024-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
    9、安徽省2024~2024学年度九年级期中检测卷数学试卷
    10、2024-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测(一)

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

6、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

8.如图甲所示,磁悬浮列车是高速低耗交通工具,如图乙所示显示了某种磁悬浮列车的悬浮原理:导槽的两边安有一系列“8“字形的线圈,当列车快速驶过时,固定在车两侧的超导磁铁在”8”字形的线圈中心以下经过,”字形线圈下半部的磁通量改变量比上半部大,感应出如图丙所示的电流,从而产生磁力。“8”字形线圈下半部的磁极与超导磁铁的磁极相同,上半部则与之相反,这两部分的线圈对超导磁铁产生的磁力都有向上的分力,从而把列车悬浮起来。下列说法中正确的是A.磁悬浮列车应用了电磁感应的原理B.当磁悬浮列车静止的时候,同样能浮起C.磁悬浮列车只用到了同名磁极相互排斥这一原理D.磁悬浮列车运行时会受到空气的阻力影响而不会受到轨道的摩擦力作用

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

13.(10分)两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连。如图放置.OA、OB与水平面的夹角分别为30^、60^,M重20N.M、N均处于静止状态。求:(1)OM、OB绳的拉力大小;(2)物体m受到的摩擦力大小和方向。

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

1.关于分子动理论和热力学定律,下列说法错误的是固体小服轻,是分子运动A.布朗运动不是液体分子的运动,大风天气尘土飞扬不属于扩散现象属朴械运动AB.分子间距增大时,分子间引力减小得比斥力快BC.定定质量的理想气体,若吸收热量300J时,内能减少了30J,则气体一定对外做了330J的功D.第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但它违背了热力学第二定律

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

14.(18分)如图所示,有两足够长、倾角均为=37°的粗糙斜面AB和CD均通过一小段=37^CDBC圆弧与足够长的光滑水平面BC固定连接,小滑块a与斜面AB间的动摩擦因数aABCD1小滑块b与斜面CD间的动摩擦因数μ2=0.15。小滑块a从斜面AB上的P点由2=0.15。ABBC下滑,一段时间后,与静止在水平面BC上的装有质量不计的弹簧的小滑块b发生第,静撞(通过弹簧发生作用),之后弹簧储存的弹性势能的最大值E,=7.2J,已知小滑块。Ep=7.2J,第m=0.2kg,在弹性限度内,取重力加速度大小可视为质点,质量均为m=0.2kg,小滑块a与弹簧作用过程中不损失机械能,且atag=10m/s^2,37^=0.6,37^=0.8。求弹簧(1)P点距水平面的高度ha(2)小滑块a与小滑块b第一次碰撞后,小滑块b沿斜面CD上滑的最大距离sCDs1;(3)小滑块b在斜面上运动的总路程Sb。ABC

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学答案

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)数学试题

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