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下列各句中没有语病的一项是
A.电影《世贸中心》引发了人们的关注,焦点是一部聚焦世贸中心双子塔的影片对于美国人是否作好了心理准备,但是观看电影的人们却对它给予了好评。
B.30年农村改革发展的实践证明:什么时候我们在保障农民权益方面做得好,什么时候农民积极性就高;什么时候农民主体作用发挥得好,什么时候农村发展活力就强。
C.为了防止这次财务大检查不走过场,市审计部门要求各单位在自检中先要严格,发现问题就立即纠正。
D.深圳锦锋隆数码技术公司首创的高精密磁力吸入式电脑光驱,标志着我国光驱核心技术水已经跨入世界先进行列。
【题文】选出下列对有关常识表述有误的一项( )
A.词是唐朝兴起的一种新的文学样式,到了宋朝进入了词的全盛时期。词按照长短可以分为小令、中调和长调。词还可以称为曲子词、长短句、乐府等。 |
B.荀子,春秋时期赵国人,儒家学派代表人物之一,他提出了“人性本恶”的思想,强调教育和礼法的作用,认为后天环境和教育可以改变人的本性,《劝学》就是一篇勉励人们学的佳作。 |
C.《获得教养的途径》的作者赫尔曼·黑塞,生于德国,后入瑞士籍,获1946年诺贝尔文学奖,作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。 |
D.韩愈,字退之,唐代文学家,思想家。他是古文运动的倡导者,竭力主张“文以载道”,提出了“惟陈言之务去”“辞必己出”等口号。 |
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颜渊问仁。子曰:“克已复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”
颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”
樊迟问仁。子曰:“爱人。”
问知。子曰:“知人。”
樊迟未达。子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”
樊迟退,见子夏,曰:“乡也吾见于夫子而问知,子曰:”举直错诸枉,能使枉者直”,何谓也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。”
予贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲迭而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
1.下列各句中加粗的词语解释有误的一项是( )
A.请问其目——目:条目,详情
B.举直错诸枉,能使枉者直——诸:诸多
C.举皋陶,不仁者远矣——远:远远地离开
D.尧舜其犹病诸——病:担忧、忧虑
2.下列加粗词语的意义和用法完全相同的一项是( )
A.一日克已复礼,天下归仁焉/于其身也,则耻师焉
B.富哉言乎/汝识之乎
C.如有博施于民而能济众/无苗时采,则实而沉
D.能近取譬,可谓仁之方也已/学不可以已
3.下面关于文段内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.从孔子与樊迟的对话中可知,樊迟和孔子所说的“知”指的是知人善任。
B.子夏称赞说:“富哉言乎!”是因为他认为孔子的话含意深刻丰富。
C.子夏举舜和汤的例子,是用来说明施政要知人善任,以达风行草偃之效。
D.孔子认为只有做到“克己”,让自己的德行完全合乎“礼”,并且能够“博施于民而能济众”,才可以被称作“仁人”。
4.翻译文中画线的句子。
(1)为仁由己,而由人乎哉?
译文:________________________________
(2)回虽不敏,请事斯语矣。
译文:________________________________
5.文中孔子对弟子所说的话,各有侧重点,这说明孔子教育思想中的哪一方面?
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