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四川省普通高中2023-2024学年度高二11月联考历史试卷试卷答案
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战国时期,“夷夏之防”已不再被强调,这一时期有关夷夏关系的记述也逐渐侧重言语、饮风俗等民族差异问题。这一现象反映出A.中华文化呈现多元特色B.统一多民族国家得到巩固C.华夏认同观念日渐增强D.华夷间政治联系日益密切5表1所示为春秋战国时期的部分史实。这些史实能够说明春秋战国时期A.行商坐贾成为商贸主体B.商业贸易网络逐步形成C.诸侯国君重视商业贸易D.地域性商人群体已出现
4.东汉光武帝下诏将大司徒、大司空之职去“大”,改称司徒、司空,大司马则改称太尉。《后汉书·仲长统传》载:“光武皇帝愠数世之失权,强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。”光武帝的这一做法A.打破了世家大族对政权的垄断B.适应了加强君主集权的需要C.均衡分配了中央各机构的权力D.提高了中央政府的行政效率
是在皇帝厌政怠政之时,内阁大臣票拟功能表现出的意义非凡,内阁会通过“祖制与天意”来影响皇帝,劝诫皇帝不违祖命,造福百姓。——摘编自周硕人《从明朝内阁制度看封建皇权的演变》材料二英国成为“世界工厂”后,政府机构不断增加,内政外交事务日益增多。内阁唯恐其政策不能迅速全面地付诸实施,遂依仗在议会中拥有多数票,反复更改议会工作时间表,使议案和辩讼尽量集中于“国家中心问题”。20世纪以来,政府议案更难被反对党修正或否决了,议会也被反对党戏称为“内阁的专用议事厅”。19世纪晚期以后,大臣们清楚地认识到议会选举胜利对于延续内阁任期的必要性,因此内阁更加重视对大选的操纵。经国王爱德华批准,授予内阁首脑“首相”的称号,并在法律上明确了首相与其他阁员之间的主从关系。首相在地位显著提高后,作为执政党魁就不再被看作“同辈阁员之首”了。——摘编自韦荣建《论英国内阁制度形成与发展》(1)根据材料一并结合所学知识,概括明朝内阁制度的特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初英国内阁权力扩张的表现,并简析原因。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中外内阁制度发展的认识。(8分)
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