三重教育 山西省名校考试2023-2024学年高三测评(二)历史试卷

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17.1853~1854年,英、法、美三国公使先后借“中立”访问天京。太平天国领导人表示“天朝视18天下为一家,准尔等进贡”“万国皆通商,天下之内皆兄弟也”,但拒绝承认三国与政府所签条约,并强调“害人之物禁”。这反映出太平天国A.具有维护国家利益的意识B.认清了西方列强的侵略本质C.彻底抛弃了华夷外交观念D.试图瓦解“借师助剿”的局面

20.南宋朱熹主张“格物致知”,以明道德之善。明代王阳明主张“内心反省”,以“致良知”。据此可知,两者都()A.否定封建专制制度B.冲击了儒学正统地位C.主张“工商皆本”D.重视道德修养的完善

3.《隋书·食货志》记载,隋朝的义仓制度是开皇五年(585年)由长孙平提议推行的新制:“令诸州百姓及军人,劝课当社,共立义仓。收获之日,随其所得,劝课出粟及麦,于当社造仓窖贮之。即委社司,执帐检校,每年收积,勿使损败。若时或不熟,当社有饥僅者,即以此谷赈给。自是诸州储峙委积。”由此可知,隋朝的义仓制度A.完善了地方治理体系B.凸显了社会保障功能D.保证了粮食供应需求C.维护了基层社会稳定