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山西省2023-2024-2高一年级3月学情检测历史试卷0

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山西省2023-2024-2高一年级3月学情检测历史试卷

3.有学者指出,“大一统”思想发展到汉代,不仅包含政治道德,也包含社会道德与个人道德。例如“正其谊(义)不谋其利,明其道不计其功”的仁道;“躬自厚而薄责于人”的恕道;“父子兄弟之亲,君臣上下之谊,耆老长幼之施”的亲亲尊尊之道等等。这反映出汉代A.国家治理注重德教礼治B.伦理观念逐步深入人心C.社会意识呈现出统一性D.统治秩序实现长治久安

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材料二宋代士大夫与君主在共同利益的基础上,关系相当密切,以至有“君主与士大夫共治天下”的局面。“共治”一说,最早出自太祖所谓“国家设科取士,本狱求肾以共活天下”一语。绍兴八年(1138年)十二月,监察御史方庭实上疏高宗,反对向金人辱求和,其中有言:“天下者中国之天下,祖宗之天下,群臣、万姓、三军之天下,非陛下之天下。”——摘编自何忠扎《论宋代士大夫的“共治”意识》(1)根据材料一,概括北宋时期的社会现象。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明宋代”共治”局面产生的历史因素。(8分)

1.西周中晚期,淮河流域夷人常常入優中原地区,对周王朝造成威胁。有学者指出,这一现象是由于该时期气温骤冷,政治组织发育较弱的淮夷族群较中原族群更难以化解气候变冷带来的不良影响,而向西进入中原地区就变成一种选择。上述材料可以用于研究(CA.分封制受到外来挑战B.民族融合步入新阶段C.自然因素影响政局变动D.西周统治范围不断拓展

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