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“他承认人为万物尺度，同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性，他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公的恒久原则。在教育方法上，他反对死记硬背，而是不断地提出问题让人们去思考。”下列选项属于材料中“他”主张的是

A. 人的感觉是万物尺度
B. 教育使人认识美德
C. 人非达到目的工具
D. 法律是理性的体现

材料中该思想家在坚持人是万物的尺度同时，坚持理性的原则，反对真理的相对性而突出正确和公的道德原则，提出教育的重要作用等，可知该思想家是苏格拉底，其思想主张是教育使人认识美德，B项正确。A项属于智者学派的观点，体现了真理的相对性，排除。C、D两项分别反映了康德和孟德斯鸠的思想主张，排除。

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